Methoden
| Kurs-Nr: | 2018-MZ7 |
| Autismus-Spektrum-Störungen im Kindes- und Jugendalter - Differentialdiagnostik und komorbide Störungen | |
| für Fachkräfte | |
| Ort: | Frankfurt/M. |
| Datum: | 11.09.2018 bis 14.09.2018 |
| Kurs-Nr: | 2018-MZ8 |
| Förderung sozialer Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen mit ASS | |
| für Fachkräfte | |
| Ort: | Frankfurt/M. |
| Datum: | 06.11.2018 bis 09.11.2018 |
| Kurs-Nr: | 2019-02 |
| ADOS und ADI-R - Kompaktworkshop | |
| für klinisch-psychologische Fachkräfte (Ärzte, Psychologen, Heilpädagogen) mit Vorkenntnissen in der Diagnostik | |
| Ort: | Berlin |
| Datum: | 16.02.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-MZ2 |
| Förderdiagnostik und Förderplanung | |
| Für Fachkräfte | |
| Ort: | Frankfurt/M. |
| Datum: | 19.03.2019 bis 22.03.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-10 |
| Bedeutung und Nutzen psychoedukativer Elterntrainings | |
| für Fachkräfte | |
| Ort: | Berlin |
| Datum: | 23.03.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-15 |
| Ich bin ein Teil der Gruppe! Die Förderung der sozialen Kompetenzen von Jugendlichen und Jungerwachsenen mit ASS im Rahmen eines Gruppensettings | |
| für therapeutische Fachkräfte | |
| Ort: | Hamburg |
| Datum: | 04.05.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-17 |
| Biographiearbeit mit nicht- und wenig sprechenden Menschen mit Autismus | |
| vorwiegend für Fachkräfte | |
| Ort: | Frankfurt/M. |
| Datum: | 18.05.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-18 |
| Frühförderung nach dem Early Start Denver Model (ESDM) | |
| vorwiegend für Fachkräfte | |
| Ort: | München |
| Datum: | 24.05.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-MZ3 |
| Einführung in AVT | |
| (Autismusspezifische Verhaltenstherpie) | |
| Ort: | Frankfurt/M. |
| Datum: | 10.09.2019 bis 13.09.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-26 |
| Frühförderung nach dem Early Start Denver Model (ESDM) | |
| vorwiegend für Fachkräfte | |
| Ort: | Berlin |
| Datum: | 14.09.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-27 |
| Marte Meo - eine videogestützte, entwicklungsfördernde Therapiemethode | |
| Für Angehörige und Fachkräfte | |
| Ort: | Berlin |
| Datum: | 20.09.2019 bis 21.09.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-35 |
| Soziale Anforderungen verstehen (lernen) und von der Umwelt verstanden werden - Grundlagen und praktische Erfahrungen mit "Sozialtraining" | |
| für therapeutische Fachkräfte | |
| Ort: | Leipzig |
| Datum: | 19.10.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-39 |
| Wege zur schulischen Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Autismus | |
| für Fachkräfte, insbesondere Lehrkräfte der allgemeinbildenden Schulen und Förderzentren | |
| Ort: | Frankfurt/M. |
| Datum: | 26.10.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-50 |
| ADOS und ADI-R - Kompaktworkshop | |
| für klinisch-psychologische Fachkräfte (Ärzte, Psychologen, Heilpädagogen) mit Vorkenntnissen in der Diagnostik | |
| Ort: | Fulda |
| Datum: | 23.11.2019 |
| Kurs-Nr: | 2019-52 |
| Autismus neu verstehen: Der DIRFloortime Play-Ansatz | |
| vorwiegend für Fachkräfte | |
| Ort: | Berlin |
| Datum: | 25.11.2019 bis 26.11.2019 |