Kommunikation – was ist das überhaupt? Welche sprachlichen Besonderheiten gibt es bei Menschen mit Autismus und wie unterscheidet sich neurotypische Kommunikation von der autistischen Kommunikation?

Die Kommunikation stellt ein besonderes Grundbedürfnis dar und dient dem Informationsaustausch. Auch ermöglicht sie uns Partizipation. Nicht nur verbale sondern auch nonverbale Kommunikation (Gestik, Mimik, Körperhaltung und Stimme) kommen hierbei zum Einsatz. Leider ist unsere Sprache anfällig für Störungen und Fehlinterpretationen.

Wie können wir Kommunikation so gestalten, dass es zu weniger „Missverständnissen“ kommt? Welche Maßnahmen zur Sprachförderung können gezielt eigesetzt werden?

Themenschwerpunkte:

·        die physiologische (neurotypische) Sprachentwicklung

·        die Sprachentwicklung bei Menschen mit Autismus

·        Gestaltung von Kommunikation

·        Sprachförderung

·        Möglichkeiten der Unterstützten Kommunikation

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