Eine enge Zusammenarbeit mit dem Bezugssystem (Elternhaus, Schule, Ausbildungsplatz, Arbeitsplatz etc.) ist ein integraler Bestandteil der therapeutischen Arbeit bei Kindern und Jugendlichen mit Autismus.

Es stellt sich im Rahmen des Seminars die Frage: Wie kann ich zu einem "Miteinander" mit den Eltern kommen - auf partnerschaftlicher Ebene - um dadurch eine effektive Mitarbeit der Eltern zu unterstützen und die Behandlungschancen des Kindes zu verbessern? Wie kann ich die Zusammenarbeit mit Kindergarten, Schule oder Ausbildungsplatz verbessern? Wie kann gute Vernetzung gelingen?

Es sollen gemeinsam Strategien erarbeitet werden zur Stärkung der professionellen Kompetenz in der Zusammenarbeit mit den Eltern und dem weiteren Bezugssystem.

Weitere Inhalte des Seminars:

• Einbeziehung der Eltern und weiterer Bezugspersonen in die Autismustherapie
• Bedeutung der Persönlichkeitsstruktur der Eltern und des Pädagogen / Therapeuten in der Beratungsarbeit
• Einfluss des Beziehungsaspektes zwischen Professionellen und Eltern
• Lösungs- und ressourcenorientierte Beratungstechniken und Setting
• Das Phänomen der Übertragung, Reflexion der eigenen Rolle
• Umgang mit Widerständen
• Fallbeispiele und praktische Übungen

Dieser Kurs kann einzeln gebucht werden und ist zugleich Teil des Angebotes „Modularer Zertifikatskurs Autismus-Therapie“. Nähere Informationen unter http://www.autismus.de/veranstaltungen/modularer-zertifikatskurs-autismus-therapie-mozat.html.

Kostenfreie Stornofrist bis 03.03.2026