Wieso fallen Mädchen mit Autismus in ihrer Kindergarten- und Schulzeit eigentlich so wenig auf und wie kommt es demgegenüber dazu, dass es immer mehr spätdiagnostizierte Frauen mit Autismus zu geben scheint? Zusammen wollen wir in diesem Seminar die spezifischen Besonderheiten im Verhalten, im Handeln und bei den Emotionen von Mädchen und Frauen mit Autismus genauer erforschen? Welche Komorbiditäten sind zu berücksichtigen? Was bedeutet in diesem Zusammenhang das Phänomen „Masking“?

Welche Herausforderungen haben Mädchen mit Autismus in der Schule zu bewältigen und wie geht es dann für junge Frauen in Ausbildung, Studium und Beruf weiter? Wie gestaltet sich die Sexualitätsentwicklung und was ist mit dem Thema Partnerschaft und Mutterschaft?

Wir stellen geeignete Therapiemethoden und Fallbeispiele aus unserer Praxis vor und sprechen über geeignete Rahmenbedingungen, damit Mädchen und Frauen eine positive Identität als Mensch mit Autismus ausbilden können.

Es wird Gelegenheit zur Fallsupervision geben - bitte eigene Fallbeispiele oder Fragen mitbringen!

Kostenfreie Stornierung bis zum 02. Oktober 2024